Γνωρίστε την ανάπτυξη της παιδοψυχολογίας, από βρέφη έως ενήλικες

Περιεχόμενα:

Ιατρικό βίντεο: Simplylife.gr: Σεμινάριο Παιδιά και Γονείς

Έχετε αισθανθεί ποτέ σύγχυση σχετικά με το ρόλο που πρέπει να διαδραματίσει ως γονέας; Θέλω, ούτως ή άλλως, τα παιδιά να γίνονται καλά άτομα και να γίνονται αποδεκτά από όλα τα επίπεδα της κοινωνίας, αλλά μερικές φορές συγχέονται για το πώς θα ανταποκριθούν στις προκλήσεις του εξωτερικού κόσμου. Το κάνουμε εύκολο, υπάρχουν οκτώ ψυχοκοινωνικά στάδια (η σχέση μεταξύ κοινωνικών συνθηκών και ψυχολογίας) από τον Erik Erikson ο οποίος είναι έτοιμος να είναι μια εισαγωγή στους γονείς να ενεργούν.

Προηγουμένως, ο Erik Erikson ήταν ψυχαναλυτικός από τη Γερμανία. Σε αντίθεση με την περίφημη ψυχαναλυτική φιγούρα, ο Σίγκμουντ Φρόιντ, σύμφωνα με τον Erikson, η ανθρώπινη ανάπτυξη συμβαίνει για πάντα, γι 'αυτό απαιτεί καθοδήγηση και υποστήριξη από τους γονείς για να διαμορφώσουν τα παιδιά σε καλές προσωπικότητες.

Ανάπτυξη παιδοψυχολογίας από έτος σε έτος

Εμπιστοσύνη έναντι δυσπιστίας

Αυτό το στάδιο είναι το αρχικό στάδιο κάθε ανθρώπινου όντος, ξεκινώντας από το πρώτο έτος του μωρού. Σε αυτό το στάδιο, το παιδί θα εξαρτηθεί πολύ από τη μητέρα, τον πατέρα, τη γιαγιά ή baby-sitter, έτσι ώστε να υπάρχει επαρκής αγάπη ώστε το παιδί να μάθει ότι ο κόσμος του θα είναι ένα ευχάριστο μέρος για να ζήσει κανείς. Οι γονείς πρέπει να δώσουν αρκετή προσοχή στα παιδιά και να συνεχίσουν να είναι ευγενικοί και αγαπητοί.

Εάν τα παιδιά δεν έχουν αρκετή αγάπη, ακόμη και να βιώσουν τη βία και την εγκατάλειψη, τα παιδιά θα σχηματίσουν χαρακτηριστικά δυσπιστία (δυσπιστία) στον κόσμο. Τα παιδιά που έχουν τα γνωρίσματα δυσπιστία αισθανθείτε ότι ο κόσμος είναι ένα σκληρό μέρος για να αναπτυχθεί και να αναπτυχθεί.

Ανεξαρτησία εναντίον ντροπής και αμφιβολίας (αυτονομία έναντι ντροπής και αμφιβολίας)

Αυτό το στάδιο αρχίζει να αναπτύσσεται κατά τη διάρκεια των παιδιών (ηλικίας 1-3 ετών). Σε παιδιά που αισθάνονται εμπιστοσύνη (εμπιστοσύνη) προς τους φροντιστές (μπορεί να είναι γονείς, γιαγιάδες, ή baby-sitter), το παιδί θα αισθάνονται σίγουροι για το τι κάνει. Η ελευθερία είναι απαραίτητη για τα παιδιά να εξερευνήσουν τον εαυτό τους και το περιβάλλον τους για να αναπτύξουν την ανεξαρτησία τους Ωστόσο, είναι πολύ απαραίτητη η εποπτεία από τους γονείς, όπως σας λέει ότι το τηγάνι στη θερμάστρα είναι ζεστό ή δεν λειτουργεί όταν περνάτε στο δρόμο. Η υπερβολική εποπτεία για τη χρήση βίας κατά των παιδιών θα κάνει το παιδί να αμφισβητηθεί για τη δική του ικανότητα επιβίωσης.

Πρωτοβουλία εναντίον ενοχής (πρωτοβουλία εναντίον ενοχής)

Αυτό το στάδιο αρχίζει να αναπτύσσεται όταν το παιδί αρχίζει να εισέρχεται playgroup ή νηπιαγωγείο (3-5 ετών). Επειδή τα παιδιά έχουν αρχίσει να μιλούν για τον ευρύτερο κόσμο στην παιδική χαρά τους (μπορεί να παίξουν παιγνίδι, νηπιαγωγείο ή να κοινωνικοποιηθούν με τους γείτονες), θα υπάρξουν πολλές νέες προκλήσεις για τα παιδιά. Επιτρέψτε στα παιδιά να παίζουν με πολλά πράγματα και να ενθαρρύνουν τα παιδιά να δοκιμάσουν νέα πράγματα. Το παιχνίδι δεν είναι μόνο σημαντικό για την κοινωνική και συναισθηματική ζωή των παιδιών, αλλά βοηθά επίσης τα παιδιά να αναπτύξουν το μυαλό τους και τη νοοτροπία τους.

Σε αυτό το στάδιο, οι γονείς πρέπει να είναι καλά πρότυπα για τα παιδιά. Η κριτική πρέπει επίσης να γίνει στο ελάχιστο, διότι το παιδί πιθανώς θα κάνει λάθη, όπως τυχαία ζημιά και διαρροή τροφής. Επιτρέψτε στα παιδιά να παίξουν παιχνίδια που δεν χρειάζονται πολύ χρόνο για να καθίσουν.

Τα παιδιά που απαγορεύεται να εξερευνούν και τιμωρούνται πολύ εύκολα θα αισθάνονται εύκολα ένοχοι και αγωνία.

Βιομηχανία έναντι κατωτερότητας (βιομηχανία έναντι κατωτερότητας)

Σε αυτό το τέταρτο στάδιο, γύρω στην ηλικία των 6 έως την εφηβεία, τα παιδιά αρχίζουν να επικεντρώνονται στην επιστήμη και τη γνώση. Για τα παιδιά που αισθάνονται ότι είναι ανίκανα, θα αναπτύξουν χαρακτηριστικά κατωτερότητα. γνωστό και ως ακατάλληλο, μη παραγωγικό, και όχι τόσο καλό όσο άλλα παιδιά.

Χρειάζεται βοήθεια από τους δασκάλους στα σχολεία για να κατευθύνουν τα παιδιά σε δραστηριότητες που προκαλούν την αίσθηση της γνώσης τους. Δώστε ενδιαφέροντα μαθήματα. για παράδειγμα παίζοντας με μια κάρτα μνήμης ή ψάχνοντας για χαρτί που περιέχει ερωτήσεις. Ωστόσο, βεβαιωθείτε ότι κάθε παιδί στην τάξη μπορεί να αισθάνεται την ίδια επιτυχία μεταξύ ενός παιδιού και ενός άλλου παιδιού για να αποφύγει τα γνωρίσματα κατωτερότητα.

Αναντιστοιχία ταυτότητας με ταυτότητα (σύγχυση ταυτότητας με ταυτότητα)

Αυτή είναι η φάση που κάνει όχι μόνο παιδιά, αλλά και γονείς, που αισθάνονται ζάλη: το στάδιο της εφηβείας. Αυτό το στάδιο αρχίζει συνήθως από την ηλικία των 10-20 ετών. Σε αυτό το στάδιο, οι έφηβοι τείνουν να αναζητούν την ταυτότητά τους και τη "δίκη και λάθος". Οι έφηβοι που καταφέρνουν να αποκτήσουν μια παραγωγική, υγιή και θεωρημένη καλή αυτογνωσία θα διαμορφωθούν σε εφήβους με υγιείς ταυτότητες και αντίστροφα. Σε εφήβους που τείνουν να είναι "ανεπιτυχείς" στη δοκιμαστική και λάθος περίοδο, θα διαμορφωθούν σε ένα πρόσωπο που «συγχέεται» χωρίς κατεύθυνση της ζωής.

Οι γονείς έχουν έναν σημαντικό ρόλο να συνεχίσουν να κατευθύνουν την επιθυμία των παιδιών τους να μην πέσουν σε λανθασμένες σχέσεις. Ακούστε τι θέλει το παιδί, αν το παιδί ενδιαφέρεται για τη μουσική, εισάγετε το παιδί σε ένα μουσικό μάθημα ή πάρτε το χρόνο σας για να διδάξετε παιδιά μουσικά όργανα.

Τα στάδια της ψυχολογικής ανάπτυξης όταν ένα άτομο είναι 20 ετών και άνω

Το υπόλοιπο στάδιο ανάπτυξης της έκδοσης Erikson είναι οικειότητα έναντι απομόνωσης, γενεσιότητα έναντι στασιμότητας, και ακεραιότητα έναντι απόγνωσης εμφανίζεται σε ηλικία 20 έως 60 ετών. Στο στάδιο οικειότητα έναντι απομόνωσης, τα παιδιά που έχουν γίνει πρώιμα ενήλικα θα αναπτύξουν σχέσεις με άλλους ανθρώπους. Στους πρώιμους ενήλικες που έχουν επιτυχία, θα αναπτυχθεί η αίσθηση της ανάγκης και της εγγύτητας με τους φίλους τους. Ωστόσο, εάν αυτοί οι πρώιμοι ενήλικες τείνουν να αποτύχουν, θα υπάρξει μια αίσθηση ότι αποκλείονται από το περιβάλλον.

Στο στάδιο γενναιότητα έναντι στασιμότητας, ξεκινώντας από την ηλικία των 40-50 ετών, θα προσπαθήσουν να κάνουν ό, τι μπορεί να συμβάλει στην νεότερη γενιά. Αυτό θα μπορούσε να είναι με την προσπάθεια να είναι ένα πρότυπο ή ακόμα και έχοντας / φροντίζοντας για ένα παιδί. Σε ενήλικες που αισθάνονται ότι δεν μπορούν να το κάνουν, θα παγιδευτούν στη σκηνή στασιμότητα (που δεν αναπτύσσονται και δεν είναι παραγωγικοί).

Τέλος, υπάρχει ένα στάδιο ακεραιότητα έναντι απόγνωσης. Αυτό το στάδιο εμφανίζεται όταν οι ενήλικες γίνονται ηλικιωμένοι, ηλικίας 60 ετών και άνω. Οι καιροί άλλαξαν πολύ, καθώς και η ικανότητα του σώματος και του νου. Συνήθως, σε αυτό το στάδιο, οι ηλικιωμένοι θα ενημερώσουν πολύ για τα παιδιά τους και για τα εγγόνια τους. Για όσους αισθάνονται ότι η νεολαία τους είναι όμορφη και παραγωγική, θα αναπτυχθεί μια αίσθηση υπερηφάνειας και όσοι αισθάνονται ότι η νεολαία τους είναι «λάθος σε αργκό» θα αισθάνονται άδειοι και μάταιοι.

ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΕΠΙΣΗΣ:

  • Συμβουλές για τη βελτιστοποίηση της ανάπτυξης του εγκεφάλου των παιδιών στη χρυσή εποχή
  • 8 στάδια ανάπτυξης της κατανάλωσης μωρών
  • 6 βήματα για την αντιμετώπιση ενός παιδιού που έχει μπερδευτεί
Γνωρίστε την ανάπτυξη της παιδοψυχολογίας, από βρέφη έως ενήλικες
Rated 5/5 based on 2778 reviews
💖 show ads