Γνωρίστε τη δυσλεξία, τις μαθησιακές διαταραχές που συμβαίνουν συχνά στα παιδιά

Περιεχόμενα:

Ιατρικό βίντεο: ΔΕΠΥ και ενήλικας

Η ηλικία των παιδιών είναι η κατάλληλη στιγμή για να μάθουν πολλά πράγματα. Δυστυχώς, πολλοί γονείς που παρατηρούν τη συμπεριφορά του μωρού τους είναι δύσκολο να διαβάσουν, να γράψουν ή να γράψουν. Μην πεινάτε αμέσως, όχι απαραίτητα γιατί το παιδί είναι τεμπέλης για να μάθει. Θα μπορούσε να είναι ένα παιδί που πάσχει από δυσλεξία. Τι είναι η δυσλεξία; Εξετάστε την ακόλουθη αναθεώρηση.

Τι είναι η δυσλεξία;

Ποια είναι τα οφέλη της ανάγνωσης για τα παιδιά; Τόσοι πολλοί. Η ανάγνωση μπορεί να βοηθήσει τα παιδιά να κατανοήσουν τα πράγματα, να εμπλουτίσουν τις γλωσσικές και γραπτές δεξιότητες και να τονώσουν τη φαντασία των παιδιών. Ωστόσο, για τα παιδιά με δυσλεξία, για να πάρει αυτό το όφελος χρειάζεται μια πολύ σκληρή προσπάθεια. Γιατί;

Η δυσλεξία είναι ένα είδος ψυχικής ασθένειας στα παιδιά, γνωστό και ως διαταραχές της εκμάθησης. Αυτή η κατάσταση καθιστά δύσκολο για τα παιδιά να διαβάζουν, να γράφουν, να γράφουν ή να μιλούν καθαρά.

Η ικανότητά τους να σκέφτονται μπορεί να είναι πάνω από το μέσο όρο. μπορούν να σκέφτονται γρήγορα και δημιουργικά με ισχυρές ικανότητες λογικής. Δυστυχώς, θα εξακολουθούν να αντιμετωπίζουν δυσκολίες στη διαδικασία της κατανόησης διδαγμάτων από άποψη οπτικής ή ήχου.

έτσι ώστε τα παιδιά να ήθελαν να διαβάζουν βιβλία

Για παράδειγμα, κατά την ανάγνωση, η αίσθηση της όρασης θα στείλει σήματα από την εικόνα ή την επιστολή που βλέπουν και ακούν στο κεντρικό νευρικό σύστημα, στον εγκέφαλο. Στη συνέχεια, ο εγκέφαλος θα συνδέσει τα γράμματα ή τις εικόνες με τη σωστή σειρά μέχρι να διαμορφωθούν σε λέξεις, προτάσεις ή παραγράφους που μπορούμε να διαβάσουμε και να καταλάβουμε.

Ωστόσο, τα παιδιά με δυσλεξία δυσκολεύονται να ταιριάξουν τα γράμματα και τις εικόνες. Θα δυσκολευτούν να κατανοήσουν τις αναγνώσεις ή τις εικόνες που βλέπουν, ώστε να μάθουν ότι το επόμενο πράγμα θα είναι πιο δύσκολο.

Τι προκαλεί δυσλεξία;

ηρεμισμένο ενώ είναι έγκυος

Η αιτία της δυσλεξίας δεν είναι γνωστή με βεβαιότητα. Ωστόσο, οι ερευνητές συμφωνούν ότι σε γενικές γραμμές τα αίτια της δυσλεξίας χωρίζονται σε δύο, και συγκεκριμένα:

  • Γενετική. Η αιτία της δυσλεξίας είναι ένα ελάττωμα στο γονίδιο DCD2, αυτό είναι το πιο κοινό. Συνήθως η κατάσταση αυτή κληρονομείται από τα μέλη της οικογένειας. Μια κατάσταση που χαρακτηρίζεται από εγκεφαλική δυσλειτουργία, που είναι το τμήμα του εγκεφάλου που ρυθμίζει τις σκέψεις και τις κινητικές δραστηριότητες.
  • Ζημία ή άλλες συνθήκες. Εκτός από την κληρονομικότητα, η αιτία της δυσλεξίας είναι μια διαταραχή που βιώνουν τα παιδιά μετά τη γέννησή τους, όπως εγκεφαλικός τραυματισμός, εγκεφαλικό επεισόδιο ή άλλο τραύμα.

Αυτή η μαθησιακή διαταραχή μπορεί επίσης να επηρεαστεί από το εθνοτικό υπόβαθρο, ιδιαίτερα τη χρήση της γλώσσας. Κάθε χώρα έχει κανόνες γραμματικής, πώς γράφεται ή ακούγεται μια λέξη.

Τα άτομα με μαθησιακές δυσκολίες μπορεί να δυσκολευτούν να μάθουν αγγλικά, γιατί; Αυτή η γλώσσα έχει έναν τρόπο γραφής και ανάγνωσης γραμμάτων που είναι συνήθως διαφορετικά. Για παράδειγμα, η πρώτη λέξη είναι γραμμένη "ένα"Αλλά διαβάστε να είναι"wan“.

Η δυσλεξία είναι πολύ συχνή. Προσβάλλει σχεδόν το 20% του πληθυσμού και γίνεται 80-90% των αιτιών της ανικανότητας των παιδιών να μάθουν. Τα παιδιά με αυτή την κατάσταση έχουν φυσιολογική όραση. Αλλά κατά τη διάρκεια της μαθησιακής διαδικασίας, χρειάζονται περισσότερο χρόνο για να κατανοήσουν τι μαθαίνει από άλλα κανονικά παιδιά.

Μπορεί η δυσλεξία να θεραπευτεί;

τα παιδιά έχουν μαθησιακές δυσκολίες

Η δυσλεξία εμφανίζεται στην ηλικία των παιδιών, αλλά θα συνεχίσει να γίνεται μέχρι την ενηλικίωση. Στην πραγματικότητα, πολλοί ενήλικες δεν συνειδητοποιούν ότι έχουν αυτή την ασθένεια.

Αυτή η διαταραχή της μάθησης δεν μπορεί να θεραπευτεί. Κάποιος θα το έχει μαζί με την αυξανόμενη ηλικία. Ωστόσο, με την κατάλληλη φροντίδα και υποστήριξη, τα παιδιά με δυσλεξία μπορούν ακόμα να εργαστούν και να γίνουν επιτυχημένοι ως ενήλικες όπως και άλλα παιδιά.

Ποιοι είναι οι τύποι δυσλεξίας;

εκμάθηση ξένων γλωσσών ως θεραπεία για παιδιά με αυτισμό

Οι διαταραχές μάθησης μπορούν να ταξινομηθούν σε διάφορους τύπους Μερικοί τύποι που συχνά χρησιμοποιούνται για να περιγράψουν τη δυσλεξία είναι:

  • Φωνολογική δυσλεξία: δυσκολία στην ορθογραφία ή την ορθογραφία μιας λέξης σε γράμματα. Τα άτομα με αυτό το είδος δυσλεξίας δυσκολεύονται να γράψουν λέξεις που ακούγονται. Αυτός ο τύπος είναι επίσης γνωστός ως δυσφωνική δυσλεξία ή δυσλεξία ακοής.
  • Επιφανειακή δυσλεξία: μια κατάσταση που χαρακτηρίζεται από την αδυναμία αναγνώρισης λέξης για λέξη έτσι ώστε οι λέξεις είναι δύσκολο να θυμηθούμε και να μάθουμε. Αυτός ο τύπος διαταραχής μάθησης ονομάζεται εκατομμύριο με οπτική δυσλεξία ήδυσαισθητική δυσλεξία.
  • Ταχεία ονομαστική έλλειψη:μια κατάσταση που χαρακτηρίζεται από την αδυναμία να πει κανείς τους αριθμούς ή τα γράμματα που φαίνονται.
  • Δυσλεξία διπλού ελλείμματος: συνθήκες που χαρακτηρίζονται από την αδυναμία διαχωρισμού των ήχων για να αναφερθούν γράμματα και αριθμοί.
  • Οπτική δυσλεξία: συνθήκες που χαρακτηρίζονται από δυσκολίες στην ερμηνεία των λέξεων που φαίνονται.

Συνηθισμένα σημεία και συμπτώματα ατόμων που έχουν δυσλεξία

οφέλη από την ανάγνωση βιβλίων για παιδιά

Για να διαπιστώσετε εάν ένα παιδί ή κάποιος έχει αυτή τη μαθησιακή διαταραχή, πρέπει να αναγνωρίσετε ποια είναι τα σημεία και τα συμπτώματα. Όλα αυτά μπορούν να συμβούν σε οποιαδήποτε ηλικία, αλλά τείνουν να εμφανίζονται στην παιδική ηλικία. Τα σημάδια και τα συμπτώματα των παιδιών με δυσλεξία είναι:

1. Δυσκολία στην εκμάθηση της ανάγνωσης

Πολλά παιδιά με δυσλεξία που έχουν κανονική νοημοσύνη όπως και άλλα παιδιά. Ωστόσο, συχνά θεωρείται ότι προσπαθούν σκληρά να μάθουν να διαβάζουν. Όπως και περισσότερο για να μελετάτε γράμματα, είναι δύσκολο να προφέρετε ή να μαντέψετε γράμματα ή αριθμούς ή να ανατρέψετε τα γράμματα των παιχνιδιών.

Ευτυχώς, αυτό μπορεί να ξεπεραστεί με σωστή διδασκαλία και υποστήριξη από ανθρώπους γύρω από παιδιά ή άτομα με δυσλεξία.

2. Η ικανότητα να μιλάει πολύ αργά

Τα παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες μπορεί να χρειαστούν περισσότερο χρόνο για να μάθουν να μιλούν. Συχνά κάνουν λάθος λόγια ή δυσκολεύουν να διακρίνουν διαφορετικούς ήχους λέξεων. Παρόλο που έχουν μάθει να αναγνωρίζουν επιστολές, οι πιθανότητες είναι να ξεχάσουν τα προηγούμενα μαθήματα που έχουν μελετηθεί.

3. Ορόσημοεπιτευχθεί περισσότερο

Τα παιδιά με δυσλεξία μπορούν να μάθουν να σέρνουν, να περπατούν, να μιλούν ή να οδηγούν ένα ποδήλατο ως συνήθως, αλλά πιο αργά από άλλα παιδιά της ηλικίας τους.

4. Έχοντας δυσκολίες στον συντονισμό

Τα παιδιά με δυσλεξία ενδέχεται να φαίνονται πιο αδύναμα από τους συνομηλίκους τους. Μερικές φορές δυσκολεύονται να πιάσουν την μπάλα, λόγω κακής συντονισμού των ματιών με τα χέρια τους. Εάν ο συντονισμός του παιδιού είναι πολύ κακός, οι πιθανότητες είναι ότι το παιδί έχει άλλες καταστάσεις όπως η δυσπαξία.

5. Δυσκολία στη συγκέντρωση και το να αρρωστήσετε εύκολα

Τα παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες είναι συνήθως δύσκολο να επικεντρωθούν σε κάτι. Αυτή η κατάσταση περιπλέκει τη διαδικασία εκμάθησης και κατανόησης κάτι. Επιπλέον, τα παιδιά με δυσλεξία είναι επίσης πιο πιθανό να αναπτύξουν προβλήματα στο ανοσοποιητικό σύστημα, όπως ο εύκολος πυρετός, οι αλλεργίες, το έκζεμα ή το άσθμα.

Χαρακτηριστικά της δυσλεξίας με βάση την ηλικία

να εκπαιδεύσουν τις δεξιότητες ανάγνωσης των μικρών παιδιών

Τα σημάδια δυσλεξίας είναι δύσκολο να αναγνωριστούν πριν τα παιδιά εισέλθουν στο σχολείο. Μόλις το παιδί φτάσει στη σχολική ηλικία, ο δάσκαλος του παιδιού σας μπορεί να έχει επίγνωση ενός προβλήματος με το παιδί. Η σοβαρότητα των συνθηκών είναι διαφορετική για κάθε παιδί, αλλά η κατάσταση θα γίνει σαφέστερη όταν το παιδί αρχίσει να μαθαίνει να διαβάζει.

Εάν οι μαθησιακές διαταραχές εμφανίζονται σε παιδιά που δεν φοιτούν στο σχολείο ή κάτω των πέντε ετών, η πιθανότητα εμφάνισης σημείων δυσλεξίας είναι:

  • Είναι λίγο δύσκολο να αναφέρετε κάτι
  • Αργή συνομιλία
  • Είναι δύσκολο να θυμάσαι τα πράγματα από μια ταινία ή κάτι που της αρέσει
  • Έχοντας δυσκολία να μάθουν βασικά γράμματα (αλφάβητο), είναι δύσκολο να διακρίνουν ή να αναγνωρίζουν τα χρώματα
  • Είναι δύσκολο να διακρίνεις παρόμοιες λέξεις ή ακόμα και παρόμοια γράμματα (όπως τα b και d)

Εάν οι μαθησιακές διαταραχές εμφανίζονται σε παιδιά ηλικίας σχολικής ηλικίας, η πιθανότητα σημείων δυσλεξίας είναι:

  • Δύσκολο να θυμάστε τους αριθμούς που είναι περισσότεροι από έναν αριθμό
  • Τα παιδιά θα έχουν δυσκολία στην ανάγνωση, την ορθογραφία και τη γραφή
  • Τα παιδιά θα έχουν δυσκολία στην εκμάθηση ξένων γλωσσών
  • Δύσκολο να ακολουθήσετε τις οδηγίες. δεξιά ή αριστερά
  • Όταν κάνετε κάτι, ειδικά την εργασία, η γραφή ή το σχέδιο θα είναι λιγότερο τακτοποιημένο
  • Είναι δύσκολο να βρεις λέξεις για να απαντήσεις σε ερωτήσεις άλλων ανθρώπων
  • Δύσκολο να διακρίνετε γράμματα ή λέξεις

Εάν οι μαθησιακές διαταραχές εμφανίζονται σε εφήβους ή σε άτομα που είναι πιο ώριμα, η πιθανότητα εμφάνισης σημείων δυσλεξίας είναι:

  • Δυσκολία στο να λέει τι διαβάζεται
  • Συχνά τα λάθη και τα λόγια, χρησιμοποιήστε ακατάλληλες λέξεις
  • Δυσκολία στην κατανόηση ενός γράμματος ή μιας ιστορίας
  • Η δυσκολία να συνοψίσω την ιστορία
  • Δυσκολία στην εκμάθηση ξένων γλωσσών
  • Δυσκολία στην απομνημόνευση
  • Δυσκολία στην αναπαραγωγή μιας ιστορίας ή ενός γεγονότος

Ποιος κινδυνεύει για αυτή την πάθηση;

το κάπνισμα εγκύων γυναικών, τα εγγόνια αυτισμού

Αυτή η ψυχική κατάσταση μπορεί να συμβεί σε καθέναν. Ωστόσο, είναι πιο επικίνδυνο για τους ανθρώπους με τις ακόλουθες συνθήκες:

  • Έχοντας μέλη της οικογένειας με μαθησιακές διαταραχές
  • Πρόωρα βρέφη ή βρέφη με χαμηλό βάρος γέννησης
  • Κατά τη διάρκεια της μήτρας, το έμβρυο εκτίθεται σε νικοτίνη, φάρμακα, αλκοόλ ή λοιμώξεις που επηρεάζουν την ανάπτυξη του εγκεφάλου
  • Ανωμαλίες στη δομή του εγκεφάλου που παίζουν ρόλο στις δραστηριότητες επεξεργασίας κειμένου και στις διαδικασίες σκέψης

Ποιες είναι οι χειρότερες δυνατότητες για άτομα με δυσλεξία;

να μειώσουν το άγχος στους εφήβους

Η δυσλεξία συχνά διαφεύγει από την γονική εποπτεία. Στην πραγματικότητα, ορισμένοι δεν γνωρίζουν ότι έχουν αυτή την ασθένεια, μέχρι την ενηλικίωση. Πρέπει να ξέρετε ότι τα άτομα με αυτή την κατάσταση μπορούν να προκαλέσουν μια σειρά προβλημάτων, όπως:

  • Πρόβλημα μαθησιακής διαδικασίας. Η ανάγνωση και η γραφή είναι βασικές δεξιότητες που πρέπει να κατακτηθούν από κάποιον. Όχι μόνο για τη μάθηση, αλλά και για τη ζωή ενηλίκων αργότερα. Τα παιδιά δεν μπορούν επίσης να πάνε στην τάξη επειδή έχουν μείνει πίσω από πολλά μαθήματα. Όταν ωριμάσουν, το έργο που μπορεί να γίνει είναι επίσης περιορισμένο.
  • Κοινωνικά προβλήματα.Χωρίς θεραπεία, αυτή η κατάσταση μπορεί να κάνει ένα παιδί να γίνει ανασφαλής με τους φίλους του. Επιπλέον, τα παιδιά θα έχουν την τάση να αποχωρούν από το περιβάλλον, να έχουν προβλήματα συμπεριφοράς, άγχος και είναι πιο επιθετικά.
  • Η ψυχική υγεία χειροτερεύει.Τα παιδιά με αυτή την πάθηση έχουν μεγαλύτερο κίνδυνο εμφάνισης διαταραχών ADHD. Εάν έχετε ήδη αυτή την κατάσταση, η οποία είναι η προσοχή και η υπερκινητική συμπεριφορά που είναι δύσκολο να ελέγξετε, η δυσλεξία δυσκολεύεται να ξεπεραστεί.

Χρειάζεται να δείτε έναν γιατρό;

βοηθούν στη μάθηση των δυσλεκτικών παιδιών

Η εκμάθηση της αναγνώρισης επιστολών, της ανάγνωσης, της ορθογραφίας, της γραφής και των χορδών λέξεων συνήθως μαθαίνεται από τα παιδιά προσχολικής ηλικίας. Οι ικανότητές του θα βελτιωθούν μετά την είσοδο στο δημοτικό σχολείο. Εάν βλέπετε σημάδια ότι ένα παιδί δεν μπορεί να παρακολουθήσει σωστά το σχολείο, αυτό δεν είναι απαραίτητα ένα σημάδι ότι τα παιδιά έχουν μαθησιακές δυσκολίες.

Ωστόσο, γενικά, τα παιδιά με αυτή την κατάσταση συνήθως δεν μπορούν να κατανοήσουν τα βασικά των μαθημάτων που πρέπει να γίνουν κατανοητά από την ηλικία τους. Συμβουλευτείτε έναν γιατρό ή ψυχολόγο, αν αισθάνεστε ανησυχούν για την κατάσταση του παιδιού.

Πώς διαγιγνώσκεται η δυσλεξία;

ελέγξτε τη διάγνωση του παιδίατρου

Για να έχετε τη σωστή διάγνωση σχετικά με τη δυσλεξία στα παιδιά, πρέπει να πάτε στο σχολείο και να ρωτήσετε για την ανάπτυξη της παιδικής μάθησης στο σχολείο. Επιπλέον, υπάρχουν πολλές δοκιμές που πρέπει να κάνουν τα παιδιά, όπως:

  • Η εξέταση του ιστορικού της νόσου μπορεί να είναι στην οικογένεια
  • Δοκιμασία ικανότητας ομιλίας. ερώτηση και απάντηση ή επανάληψη περιστατικού
  • Δοκιμή για την εισαγωγή γραμμάτων, λέξεων ή αριθμών
  • Δοκιμάστε την κατανόηση της σημασίας των λέξεων και των περιεχομένων της ανάγνωσης
  • Δοκιμάστε τις ορθογραφικές λέξεις και τις λέξεις γραφής

Κατά τη διάρκεια της διαδικασίας αξιολόγησης, ο εξεταστής πρέπει να παρακάμπτει άλλους όρους ή αιτίες που δυσκολεύουν το παιδί να μάθει, όπως προβλήματα όρασης, απώλεια ακοής ή έλλειψη σαφήνειας στην εισβολή κατά τη διάρκεια της δοκιμής.

Επομένως, πρέπει να γίνουν και άλλα τεστ από τα παιδιά, όπως δοκιμές υγείας στον εγκέφαλο και ψυχολογικές εξετάσεις. Αυτό βοηθά τον γιατρό να γνωρίζει την κατάσταση και τη λειτουργία του εγκεφάλου του παιδιού καθώς και να κατανοεί την ψυχική υγεία του παιδιού.

Τι πρέπει να κάνουν οι γονείς εάν έχουν παιδιά με δυσλεξία;

Οι κόρες αγαπούν τον πατέρα

Οι γονείς πρέπει να είναι ευαίσθητοι και ευαίσθητοι στην κατάσταση του μωρού που αρχίζει να εμφανίζει τα συμπτώματα ή τα χαρακτηριστικά αυτής της δύσκολης μαθησιακής διαταραχής νωρίς. Αυτό μπορεί να επηρεάσει την ψυχολογική κατάσταση των παιδιών που φέρνουν μαζί τους.

Τα παιδιά αισθάνονται κατάθλιψη και θα μειώσουν την εμπιστοσύνη και την κοινωνικοποίησή τους στο σχολικό περιβάλλον λόγω της ανικανότητάς τους.

Για τη θεραπεία, δεν υπάρχει κανένας τρόπος που να θεραπεύει αυτή τη μαθησιακή αναπηρία, επειδή βασικά δεν είναι μια επικίνδυνη ασθένεια. Ακριβώς όπως ο αυτισμός, η δυσλεξία δεν μπορεί να θεραπευτεί. Εσείς οι γονείς μπορούν να κάνουν θεραπεία ή μέθοδοι για να εκπαιδεύσουν τα παιδιά μπορεί να είναι φυσιολογικά στην κοινωνία.

Πώς βελτιώνετε τις μαθησιακές ικανότητες των παιδιών με δυσλεξία;

πώς να εκπαιδεύσει παιδιά κάτω των πέντε ετών

1. Εφαρμογή τεχνικών μάθησης που είναι κατάλληλες για τις συνθήκες τους

Επειδή τα παιδιά με αυτή την κατάσταση δεν μπορούν να ακολουθήσουν τη διαδικασία μάθησης όπως τα κανονικά παιδιά, οι τεχνικές μάθησης πρέπει να αλλάξουν ανάλογα με την κατάσταση του παιδιού. Η μάθηση θα περιλαμβάνει περισσότερο την ικανότητα των παιδιών να ακούν, να βλέπουν και να αισθάνονται να βελτιώνουν τις δεξιότητες ανάγνωσης. Αυτό μπορεί να γίνει αν το παιδί ακολουθήσει εκπαίδευση στο σπίτι.

Εν τω μεταξύ, αν ένα παιδί παρακολουθεί δημόσιο σχολείο και αισθάνεται αριστερά πίσω από πολλά μαθήματα, μπορείτε να εγγραφείτε το παιδί σας σε ένα ειδικό φροντιστήριο για να τον βοηθήσει να διαβάσει. Συνήθως αυτές οι δραστηριότητες κρατούνται από ιδρύματα, ιδρύματα, κοινότητες ή μπορείτε να προσλάβετε ιδιωτικούς δασκάλους που μπορούν να διδάξουν καλά το παιδί σας.

Το πιο σημαντικό, να προσαρμόσετε το πρόγραμμα διδασκαλίας με την ανάπτυξη της μάθησης των παιδιών, τουλάχιστον μία ή δύο συναντήσεις κάθε εβδομάδα. Μην κάνετε το πρόγραμμα μάθησης ενός παιδιού πιο γεμάτο, θα κάνει πραγματικά τα παιδιά να γίνονται τεμπέληδες και απρόθυμοι ή ακόμα και άρρωστοι.

Μην ξεχνάτε να παρακολουθείτε πάντα την εξέλιξη της παιδικής μάθησης στο σχολείο, να συνοδεύετε και να βοηθάτε τα παιδιά να ολοκληρώνουν το σχολικό έργο στο σπίτι.

2. Υποστηρίζει τα παιδιά να συνεχίσουν να μαθαίνουν να διαβάζουν

Η διδασκαλία των παιδιών να διαβάζουν δεν είναι μόνο ο ρόλος του δασκάλου, αλλά και εσύ ως γονέας. Όσο συχνότερα τα παιδιά ασκούν την ανάγνωση, τόσο περισσότερο αυξάνονται οι ικανότητές τους. Έτσι, θα ήταν καλύτερα να υποστηρίξετε το παιδί να συνεχίσει να ασκεί την ανάγνωση, για παράδειγμα:

  • Πάρτε χρόνο για να διαβάσετε τα βιβλία μαζί.
  • Επιλέξτε την ανάγνωση βιβλίων που αγαπούν τα παιδιά.
  • Εκπαιδεύστε τα παιδιά να διαβάζουν βιβλία με φωνή.
  • Παίξτε εικασίες μετά την ολοκλήρωση της ανάγνωσης ενός βιβλίου.
  • Δώστε ένα άνετο και ευχάριστο συναίσθημα στα παιδιά όταν διαβάζετε ένα βιβλίο μαζί έτσι ώστε τα παιδιά να μην βαρεθούν ή να εξαλείψουν την αίσθηση ότι η ανάγνωση είναι μια τρομακτική ή τεταμένη δραστηριότητα.

3. Δείξτε την προσοχή και την αγάπη σας ως γονέας

Προκειμένου τα παιδιά να παραμείνουν παθιασμένα με τη μάθηση, πρέπει να δείξετε ανησυχία και αγάπη για τα παιδιά. Είναι εύκολο, όπως να επαινείτε ή να γιορτάσετε κάθε πρόοδο στην εκμάθηση. Περάστε μια μέρα για να περιποιηθείτε το παιδί για την επιτυχία του.

Στη συνέχεια, βοηθήστε το παιδί να καταλάβει την κατάστασή του. Με αυτόν τον τρόπο, τα παιδιά δεν θα αισθάνονται χειρότερα ή άσχημα από τους φίλους τους. Αυτό είναι σημαντικό για την οικοδόμηση της εμπιστοσύνης των παιδιών για κοινωνικοποίηση με άλλους. Συνεχίστε να δίνετε στα παιδιά την ελευθερία να κάνουν διάφορα πράγματα που τους αρέσουν, όπως ζωγραφική, ποδόσφαιρο ή μουσική.

Γνωρίστε τη δυσλεξία, τις μαθησιακές διαταραχές που συμβαίνουν συχνά στα παιδιά
Rated 5/5 based on 2291 reviews
💖 show ads