Περιεχόμενα:
- Ιατρικό βίντεο: ✅ Παλμοί καρδιάς: Οι φυσιολογικές τιμές ανά ηλικία και πώς θα τους ρίξετε!!!
- Μωρά (νεογέννητο - 1 έτος)
- Νήπια και παιδιά προσχολικής ηλικίας (1-4 ετών)
- Τα μικρά παιδιά σχολικής ηλικίας (5-8 ετών)
- Πιο ώριμα παιδιά σχολικής ηλικίας (8 - 11 ετών)
- Έφηβοι (12-18 ετών)
Ιατρικό βίντεο: ✅ Παλμοί καρδιάς: Οι φυσιολογικές τιμές ανά ηλικία και πώς θα τους ρίξετε!!!
Μωρά (νεογέννητο - 1 έτος)
Από την ημέρα της γέννησης, τα μωρά (συμπεριλαμβανομένων των πρόωρων μωρών) μπορούν ήδη να αισθάνονται και να εκφράζουν πόνο. Τα πρόωρα μωρά πιστεύεται ότι έχουν μεγαλύτερη ευαισθησία στον πόνο, επειδή έχουν λιγότερη ικανότητα αντιμετώπισης του πόνου.
Τα νεογνά μπορούν να ανταποκριθούν σε γεγονότα που προκαλούν πόνο όπως στο πρώτο λεπτό ή την ώρα γέννησης.
Η αξιολόγηση του πόνου στα βρέφη εξαρτάται από την παρατήρηση. Τα νεογνά μπορούν να καταλάβουν τον πόνο. Μπορούν να επιδείξουν συμπεριφορά στην αρχή για να δείξουν ότι έχουν καταλάβει επώδυνες εμπειρίες πριν. Σε 4-6 μήνες, τα μωρά που βιώνουν συνεχή πόνο θα αντιδράσουν με διαφορετικό τρόπο στον πόνο.
Τα μωρά που βιώνουν τον πόνο τείνουν να το δείξουν με εκφράσεις του προσώπου, με τις κινήσεις των χεριών και των ποδιών και με το κλάμα. Μπορεί να προσπαθήσουν να προστατεύσουν την περιοχή του σώματος που είναι άρρωστη ή ακόμα και τραβήξτε το. Οι αλλαγές στη διατροφή, την απέκκριση και τον ύπνο μπορούν επίσης να είναι δείκτες του πόνου. Οι εκφράσεις προσώπου μπορούν να χρησιμοποιηθούν ως ο καλύτερος δείκτης του πόνου σε όλες τις ηλικιακές ομάδες. Η γκριμάτσα, τα κλειστά μάτια και το ανοιχτό στόμα είναι κοινές εκφράσεις πόνου.
Τα μωρά κλαίνε για λόγους όπως η πείνα, ο θυμός ή ο φόβος, αλλά το κλάμα εξαιτίας του πόνου είναι διαφορετικό. Βαίνει λόγω του υψηλού, έντονου, αιχμηρού, μικρού και σφιχτού πόνου. Ωστόσο, η απουσία του κλάματος δεν σημαίνει ότι το παιδί είναι ελεύθερο από πόνο. Τα μωρά που παρουσιάζουν πόνο μπορεί να μην φωνάξουν καθόλου, ειδικά αν το μωρό είναι πρόωρο ή ακόμα πολύ μικρό, ίσως επειδή δεν έχουν την ενέργεια να κλάψουν.
Οι φυσικοί δείκτες, συμπεριλαμβανομένου του καρδιακού ρυθμού, του ρυθμού αναπνοής, της αρτηριακής πίεσης, του χρώματος του δέρματος, του έμετου, του ιδρώτα ή των διασταλμένων μαθητών, μπορούν επίσης να καθορίσουν εάν το μωρό είναι πονώντας.
Επειδή οι αλλαγές σε αυτούς τους δείκτες μπορούν να προκληθούν από άλλες αιτίες, όπως το στρες, ο φόβος ή το άγχος, οι φυσικές αλλαγές είναι πιο δύσκολο να ερμηνευτούν από τις αλλαγές της συμπεριφοράς. Ωστόσο, μαζί με δείκτες συμπεριφοράς, αυτά τα σημάδια μπορούν να χρησιμοποιηθούν για την αξιολόγηση ενός παιδιού σε συνολικό πόνο.
Νήπια και παιδιά προσχολικής ηλικίας (1-4 ετών)
Τα μικρά παιδιά μπορούν να εκφράσουν την ένταση του πόνου τους. Ακόμη και τα παιδιά που δεν μπόρεσαν να μιλήσουν ή να έχουν περιορισμούς στην ομιλία μπορούν να υποδείξουν το επίπεδο, τον τύπο και την τοποθεσία του πόνου. Εάν είναι δυνατόν, πρέπει να ζητούνται και να ενθαρρύνονται τα παιδιά να εκφράζουν πόνο με τις λέξεις που καταλαβαίνουν. Το να κάνεις τα παιδιά να ερμηνεύουν τις αποκρίσεις του πόνου μπορεί να απαιτεί υπομονή και δεξιότητες. Τα παιδιά σε αυτήν την ηλικία αυξάνουν την αυτογνωσία και μπορούν να έχουν αναμνήσεις επώδυνων περιστατικών. Αυτό μπορεί να αυξήσει το φόβο και το άγχος στα παιδιά. Για παράδειγμα, βλέποντας αίμα από μια μικρή πληγή μπορεί να κάνει ένα παιδί να ανησυχεί και η συναισθηματική κατάσταση μπορεί να επηρεάσει την αντίδραση στον πόνο.
Ταυτόχρονα, η αυξανόμενη συνειδητοποίηση του εαυτού δίνει στα παιδιά την ευκαιρία να αντιμετωπίσουν πόνο που δεν μπορεί να γίνει ενώ είναι ακόμα μωρό. Οι γονείς πρέπει να είναι σε θέση να αναγνωρίσουν τον πόνο στα παιδιά και να εξηγήσουν τι συνέβη. Για τα παιδιά που αισθάνονται άρρωστα, η κατανόηση του πόνου μπορεί να βελτιώσει τον έλεγχο του παιδιού. Αυτό μπορεί να τον βοηθήσει να αντιμετωπίσει αποτελεσματικά τον πόνο. Εξηγήστε στο παιδί τι συμβαίνει και τι το προκαλεί, μπορεί επίσης να εμποδίσει τα παιδιά να έχουν αρνητικές αντιλήψεις για τον πόνο και τις αιτίες του.
Τα νήπια και τα παιδιά προσχολικής ηλικίας μπορούν να προστατεύσουν ή να προσελκύσουν περιοχές του σώματος για να υποδείξουν πόνο. Για παράδειγμα, τα μικρά παιδιά συχνά τραβάνουν τα αυτιά εάν παρουσιάσουν μολύνσεις στα αυτιά. Οι γονείς πρέπει να παρακολουθούν ασυνήθιστες αλλαγές συμπεριφοράς, όπως αρνητικές αντιδράσεις σε δραστηριότητες που συνήθως τους αρέσουν ή να απορρίπτουν παιχνίδια ή αγαπημένα τρόφιμα.
Τα μικρά παιδιά σχολικής ηλικίας (5-8 ετών)
Τα παιδιά αυτής της ηλικίας αρχίζουν να έχουν επίγνωση της αιτιώδους συνάφειας. Μπορούν να καταλάβουν ότι ο πόνος που αισθάνονται είναι αποτέλεσμα τραυματισμού ή ασθένειας. Καταλαβαίνουν επίσης ότι υπάρχει χρονικό όριο για τον πόνο, ότι ο πόνος δεν θα συνεχιστεί και ότι ο τραυματισμός ή ο πόνος δεν θέτουν σε κίνδυνο τη ζωή. Μπορούν επίσης να κατανοήσουν ότι η νοσοκομειακή περίθαλψη και η εκτέλεση οδυνηρών διαδικασιών μπορεί να τους βοηθήσει να αισθανθούν καλύτερα.
Παρόλο που οι δείκτες σωματικών και συμπεριφορικών αλλαγών μπορούν να χρησιμοποιηθούν για την εκτίμηση του πόνου, τα παιδιά αυτής της ηλικίας μπορούν επίσης να χρησιμοποιήσουν τα εργαλεία αξιολόγησης του πόνου που χρησιμοποιούν οι επαγγελματίες του ιατρικού κλάδου για να αξιολογήσουν και να προσδιορίσουν τον πόνο. Υπάρχουν διάφοροι τύποι κλίμακας πόνο που μπορούν να χρησιμοποιήσουν τα παιδιά για να αξιολογήσουν την ένταση του πόνου. Μερικοί γιατροί μπορούν να χρησιμοποιήσουν κλίμακα 0-10, όπου το 0 υποδεικνύει κανένα πόνο και 10 είναι πολύ άρρωστοι. μερικοί χρησιμοποιούν "κλίμακες προσώπου" από ουδέτερο έως έντονο πόνο. Τα παιδιά αυτής της ηλικίας μπορούν να υποδείξουν πού είναι ο πόνος τους σε αυτή την κλίμακα.
Πιο ώριμα παιδιά σχολικής ηλικίας (8 - 11 ετών)
Τα παιδιά με αυτή την ηλικιακή ομάδα έχουν μια τέλεια κατανόηση του πόνου και μπορούν να παρέχουν πληροφορίες για τον πόνο τους. Η περισσότερη κατανόηση μπορεί επίσης να προσφέρει μια ευκαιρία για τη μείωση του άγχους και του φόβου σε επώδυνα γεγονότα. Πολλά παιδιά ενδιαφέρονται για την επιστήμη σε αυτή την ηλικία και μπορούν να κατανοήσουν μερικούς βασικούς μηχανισμούς πόνου για να αντιμετωπίσουν καλύτερα τον πόνο.
Τα παιδιά σχολικής ηλικίας μπορούν να εκφράσουν καλά τον πόνο. Μπορούν να περιγράψουν τον πόνο συγκεκριμένα και πιο σταθερά από τα μικρότερα παιδιά.
Μπορούν επίσης να βοηθήσουν στην εκτίμηση του πόνου χρησιμοποιώντας αποτελεσματικές συσκευές μέτρησης.
Σε αυτή την ηλικία, τα αγόρια είναι λιγότερο εκφραστικά για τον πόνο τους από τα κορίτσια, και αυτό πρέπει να ληφθεί υπόψη στην αξιολόγηση. Τα αγόρια πρέπει να ενθαρρύνονται να εκφράζουν καλά.
Ταυτόχρονα, οι γονείς πρέπει να παρακολουθούν τις αλλαγές στη συμπεριφορά των παιδιών, όπως οι αλλαγές στις διατροφικές συνήθειες και τα επίπεδα δραστηριότητας που παρουσιάζουν σημεία πόνου.
Έφηβοι (12-18 ετών)
Στην εφηβεία, οι έφηβοι έχουν περισσότερη εμπειρία με τον πόνο και έχουν μια λογική κατανόηση του μηχανισμού του πόνου. Γνωρίζουν επίσης πώς οι συναισθηματικές συνθήκες επηρεάζουν τον πόνο που βιώνουν και πώς μπορεί να ανακουφιστεί ο πόνος.
Οι έφηβοι μπορούν να χρησιμοποιήσουν εργαλεία αξιολόγησης του πόνου. Αυτά τα εργαλεία μπορούν να παρέχουν μια πλήρη περιγραφή του τύπου, της έντασης και της θέσης του πόνου, καθώς και το επίπεδο της αναπηρίας που προκαλείται από τον πόνο. Οι έφηβοι έχουν επίσης μάθει αρνητικές αντιδράσεις στον πόνο. Αν και μπορούν να εκφράσουν τον πόνο καλύτερα από τα παιδιά, μερικές φορές επιλέγουν να μην το εκφράσουν.
Η εφηβική συμπεριφορά μπορεί να επηρεαστεί από φίλους και γονείς. Συχνά, απαιτούνται προσωπικές συνεδρίες συμβουλών για την ακριβέστερη εικόνα του πόνου του ασθενούς.
Το Hello Health Group δεν παρέχει ιατρική συμβουλή, διάγνωση ή θεραπεία.
