Περιεχόμενα:
- Ιατρικό βίντεο: Our Miss Brooks: Deacon Jones / Bye Bye / Planning a Trip to Europe / Non-Fraternization Policy
- Μια μυριάδα θετικών επιδράσεων gadget για τα παιδιά
- Επίδραση των gadgets στην ικανότητα των παιδιών να μιλήσουν
- Η επίδραση της καθυστερημένης ομιλίας στη ζωή ενός παιδιού
- Έτσι, τα παιδιά δεν μπορούν να κρατήσουν τα gadgets καθόλου;
Ιατρικό βίντεο: Our Miss Brooks: Deacon Jones / Bye Bye / Planning a Trip to Europe / Non-Fraternization Policy
Δεν υπάρχει αμφιβολία, gadgets όπωςsmartphone και τα δισκία έχουν πολλά πλεονεκτήματα για τον άνθρωπο, ακόμα και για μικρά παιδιά. Πολλοί γονείς δίνουν gadgets στα παιδιά τους. Ο λόγος είναι συνήθως σαν ασφαλής διασκέδαση επειδή τα παιδιά θα κάθονται μόνο ήσυχα ενώ παίζουν ή παρακολουθούν. Ωστόσο, υπάρχουν επιρροές gadget για την ανάπτυξη των παιδιών;
Μια μυριάδα θετικών επιδράσεων gadget για τα παιδιά
Η επίδραση των gadgets μπορεί να είναι πολύ καλή στις γνωστικές ικανότητες των παιδιών. Σε σύγκριση με την ανάγνωση ή την εξέταση εικόνων σε ένα βιβλίο, τα παιδιά ενδιαφέρονται περισσότερο για τη μετακίνηση και την ηχητική εικόνα. Τα παιδιά μπορούν να παρακολουθήσουν εκπαιδευτικά βίντεο μέσω διαφόρων εφαρμογών. Τα παιδιά μπορούν να δουν διάφορα βίντεο όπως βίντεο σχετικά με τη ζωή των ζώων και των φυτών, βίντεο σχετικά με αντικείμενα στο διάστημα, ιστορικά βίντεο στο παρελθόν. Επιπλέον, διάφορες εφαρμογές όπως κουίζ και διάφορες εφαρμογές παιχνίδια εκπαιδευτικό έχει βρεθεί σε πολλούς smartphone.
Στην πραγματικότητα, τα gadgets με τις μηχανές αναζήτησης θα είναι σπουδαίοι δάσκαλοι για να ανοίξουν το μυαλό τους. Όταν ένα παιδί θέλει να μάθει κάτι, πρέπει απλώς να πληκτρολογήσει τη λέξη-κλειδί στη μηχανή αναζήτησης χιλιάδες απαντήσεις γι 'αυτό έτοιμη να ανοίξει.
Επίδραση των gadgets στην ικανότητα των παιδιών να μιλήσουν
Αλλά από την άλλη πλευρά, η παροχή gadgets στα παιδιά μπορεί να μετατραπεί σε αρνητικό πράγμα. Ένας από αυτούς είναι ένα gadget που έχει αποδειχθεί ότι επηρεάζει τις ικανότητες ομιλίας των παιδιών.
Ένας ψυχολόγος παιδιών και εφήβων, ο Δρ. Ο Gitayanti Hadisukanto, Sp.KJ (K) σε συζήτηση για τα μέσα ενημέρωσης στο Νοσοκομείο Pondok Indah τον Μάρτιο του 2017 αποκάλυψε ότι η παροχή συσκευών κάτω των πέντε ετών θα μειώσει την τόνωση στις κοινωνικές αλληλεπιδράσεις. Δρ. Η Gita εξήγησε περαιτέρω στο Viva, επειδή το gadget δεν χρειάζεται απάντηση ενός παιδιού, επομένως είναι δύσκολο να αλληλεπιδράσει και αυτό έχει αντίκτυπο στη διαδικασία της ομιλίας.
Η έρευνα που παρουσιάστηκε στη Συνάντηση των Παιδιατρικών Ακαδημαϊκών Συλλόγων στο Σαν Φρανσίσκο εξήγησε αυτό. Η Catherine Birken, παιδίατρος στο Νοσοκομείο για τα αρρώστια παιδιά στο Τορόντο του Καναδά, βρήκε μια σύνδεση μεταξύ της χρήσης των συσκευών και της δυνατότητας να μιλήσει με παιδιά.
Από το 2011 έως το 2015, η Birken ζήτησε γονείς που είχαν παιδιά ηλικίας 6 έως 24 εβδομάδων, πόσο καιρό τους δόθηκε συνήθως χρόνος να παρακολουθήσουν μέσω της οθόνης gadget. Λοιπόν, το 20% των παιδιών που συμμετέχουν σε αυτή τη μελέτη χρησιμοποιούν gadgets για τουλάχιστον 28 λεπτά κάθε μέρα.
Ως αποτέλεσμα, διαπίστωσαν ότι κάθε επιπλέον 30 λεπτά ο χρόνος που παίζετε τα gadgets θα μπορούσε να αυξήσει τον κίνδυνο της καθυστερημένης ομιλίας ή καθυστέρηση λόγου έως 49%. Ενώ άλλες μορφές επικοινωνίας, όπως η γλώσσα του σώματος, τα συναισθήματα, στα μάτια δεν επηρεάζονται.
Ωστόσο, ο Barken σημειώνει ότι χρειάζεται περαιτέρω έρευνα, για παράδειγμα πειραματική έρευνα για να αποδειχθεί κλινικά η επίδρασή της. Ωστόσο, αυτή η προ-έρευνα μπορεί να αποτελέσει μελλοντική αναφορά για τους γονείς και τους εργαζόμενους στον τομέα της υγείας των παιδιών.
Μια άλλη μελέτη που διεξήχθη από το University College London Αγγλία διαπίστωσε ότι ο χρόνος που χρησιμοποιείται μπροστά στην οθόνη επηρεάζει επίσης την ανάπτυξη του εγκεφάλου. Η μελέτη διαπίστωσε ότι κάθε ώρα που πέρασε βλέποντας τα gadgets θα μπορούσε να μειώσει τον χρόνο ύπνου έως και 16 λεπτά. Στην πραγματικότητα, ο ύπνος είναι πολύ ευεργετικός για τον εγκέφαλο του παιδιού, ειδικά σε περιόδους ανάπτυξης του εγκεφάλου όταν η νευρική ανάπτυξη είναι καλή.
Η επίδραση της καθυστερημένης ομιλίας στη ζωή ενός παιδιού
Η καθυστέρηση στην έναρξη της ομιλίας μπορεί να έχει και άλλα αποτελέσματα. Η Jenny Radesky, εμπειρογνώμονας από το Πανεπιστήμιο του Michigan, Ηνωμένες Πολιτείες, υποστηρίζει ότι όταν τα παιδιά δεν μπορούν να εκφράσουν την απογοήτευσή τους με λόγια, θα τείνουν να χρησιμοποιούν κινήσεις σώματος ή δυνατές φωνές για να προσελκύσουν την προσοχή. Με άλλα λόγια, τα παιδιά θα φαίνονται ανίκανα να ελέγξουν τα συναισθήματα.
Επιπλέον, η καθυστέρηση στην ομιλία μπορεί να επηρεάσει τις ακαδημαϊκές ικανότητες των παιδιών στο σχολείο αργότερα. Η ικανότητα κατανόησης κειμένου και λέξεων-κλειδιών δεν είναι σημαντική μόνο στα μαθήματα γλώσσας, αλλά μπορεί να χρησιμοποιηθεί σε άλλα μαθήματα όπως η επιστήμη, τα μαθηματικά, η τέχνη και οι κοινωνικές επιστήμες.
Έτσι, τα παιδιά δεν μπορούν να κρατήσουν τα gadgets καθόλου;
Παρόλο που υπάρχουν επιρροές gadget για να προσέξετε, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε τα gadget ως μέσα εκμάθησης.
Για τα παιδιά ηλικίας 18 μηνών και κάτω, το gadget πρέπει να χρησιμοποιείται μόνο για βίντεο-chat. Εάν θέλετε να εισαγάγετε ψηφιακά μέσα, μπορείτε να το κάνετε αυτό για παιδιά ηλικίας 18-24 μηνών παρακολουθώντας εκπαιδευτικές εκπομπές. Βεβαιωθείτε ότι παρακολουθείτε με το παιδί και εξηγήστε τι παρακολουθείται, ώστε το παιδί να κατανοεί πολύ καλά τι παρακολουθεί.
Σε παιδιά ηλικίας 2-5 ετών, μπορείτε να επιτρέψετε στα παιδιά να χρησιμοποιούν συσκευές μέχρι μία ώρα την ημέρα. Οι γονείς πρέπει να χρησιμοποιούν το gadget με τα παιδιά τους και να εξηγούν τι εμφανίζεται και να εφαρμόζουν αυτό που παίρνουν από την εκπομπή στον κόσμο.
Έτσι, σε ηλικία 5 ετών και κάτω, μην αφήνετε τα παιδιά να διασκεδάζουν με το gadget.Χρησιμοποιήστε ένα gadget σαν ένα βιβλίο. Κρατήστε το gadget και κάθονται δίπλα στο παιδί σας ενώ λέτε ιστορίες ή εξηγείτε την εικόνα στην οθόνη. Αλληλεπιδράστε με τα παιδιά ενώ κάνετε αυτό.
Για παιδιά ηλικίας 6 ετών και άνω, δεν χρειάζεται να είστε στο πλάι του παιδιού όταν χρησιμοποιείτε ένα gadget. Ωστόσο, Πρέπει να γνωρίζετε ότι υπάρχουν πολλά άλλα μέσα εκμάθησης εκεί έξω. Για παράδειγμα, πηγαίνετε σε ένα ζωολογικό κήπο ή σε άλλη περιοχή αναψυχής που μπορεί να κάνει τα παιδιά πιο ενεργά στη μετακίνηση και την αλληλεπίδραση από τη χρήση gadgets.
Επιπλέον, για να αποτρέψετε τις αρνητικές επιρροές του gadget, καθορίστε τη διάρκεια της συνεπούς χρήσης των gadgets και βεβαιωθείτε ότι η χρήση του gadget δεν παρεμβάλλεται στον ύπνο, στον χρόνο αναπαραγωγής ή στη σωματική δραστηριότητα και σε άλλες δραστηριότητες που είναι σημαντικές για την υγεία.
