Περιεχόμενα:
- Ιατρικό βίντεο: Face Off 1997 DvDRip Eng FxM
- Τι είναι μια φάση καθρέφτη (καθρέφτη)?
- 1. Πραγματική φάση
- 2. Φανταστική φάση
- 3. Συμβολική φάση
Ιατρικό βίντεο: Face Off 1997 DvDRip Eng FxM
Στάδιο καθρέφτη ή fο καθρέφτης είναι μια ψυχανάλυση που δημιούργησε ο Jacques Lacan, ένας διάσημος ψυχαναλυτής από τη Γαλλία.Στην ψυχαναλυτική σκέψη του, ο Λακάν εξήγησε τα στάδια της ανθρώπινης ανάπτυξης που έθεσε σε ένα δοκίμιο με τίτλο Le Stade du Miroir. Η φάση καθρέφτη είναι η φάση που συμβαίνει όταν τα μωρά είναι ηλικίας 6-18 μηνών. Φάση καθρέφτη αυτό προσφέρει μια ανάλυση των γονέων που με πολλούς τρόπους ολοκληρώνει την ανάλυση της ανάπτυξης ενός μωρού.
Τι είναι μια φάση καθρέφτη (καθρέφτη)?
Στη φάση του καθρέφτη, όταν το μωρό βλέπει τη σκιά που αντανακλάται στον καθρέφτη, θα δει και θα αναγνωρίσει τον εαυτό του. Άρχισε να διακρίνεται από τους ανθρώπους γύρω του, για παράδειγμα διαχωρίζοντας τον εαυτό του από τη μητέρα του. Θεωρεί επίσης ότι είναι μια ολόκληρη μονάδα. Μέσω αυτού του οράματος, διακρίνεται και από τους άλλους. Θεωρεί ότι είναι ιδανικός, δηλαδή ολόκληρος ο εαυτός χωρίς οποιεσδήποτε ελλείψεις. Από αυτόν τον προβληματισμό, δημιουργεί τον «εαυτό του» ή «εγώ» του.
Ωστόσο, αυτό που πραγματικά βλέπει είναι μια εικόνα ή εικόνα που δεν είναι παρά μια αντανάκλαση. Η εικόνα δεν είναι πραγματική. Εκείνη την εποχή, το μωρό βιώνει μεσογειακή, το οποίο είναι ένα λάθος στην αυτογνωσία. Η τέλεια και ολοκληρωμένη εικόνα που προβάλλεται από τον καθρέφτη δεν είναι ποτέ σύμφωνη με τις πραγματικές μεμονωμένες περιστάσεις. Επομένως, αυτό το στάδιο είναι επίσης γνωστό ως η φανταστική φάση.
Αυτή η φάση καθρεφτών είναι μία φάση ολόκληρης της φάσης της ανθρώπινης ανάπτυξης, όπου mσύμφωνα με τον Lacan, στην εξέλιξή του προς τον «ενήλικα», ο άνθρωπος θα περάσει από τρεις φάσεις:
1. Πραγματική φάση
Το πραγματικό στάδιο είναι τα στάδια που συνδέονται με τη φάση της ανάγκης. Ένας άνθρωπος, στην περίπτωση αυτή ένα μωρό ηλικίας 0-6 μηνών, δεν μπορεί να χωριστεί από τη μητέρα του. Τα μωρά θεωρούν ότι δεν υπάρχει διαφορά μεταξύ του και της μητέρας του επειδή δεν έχει ακόμα μια έννοια ή κατανόηση του σώματός του. Το μωρό ελέγχεται από τις ανάγκες που μπορούν να ικανοποιηθούν και να ικανοποιηθούν από το αντικείμενο. Για παράδειγμα, όταν ένα μωρό χρειάζεται τροφή, παίρνει γάλα από το μπουκάλι μαστού ή γάλακτος. Όταν ένα μωρό χρειάζεται άνεση και ασφάλεια, παίρνει μια αγκαλιά.
Σε αυτή τη φάση, δεν υπάρχει ανάγκη για ένα μωρό που δεν μπορεί να ικανοποιηθεί. Τα μωρά δεν αναγνωρίζουν τη διαφορά μεταξύ τους και των ικανοποιητικών αντικειμένων τους, επειδή θεωρούνται μία οντότητα. Δεν αναγνωρίζει ότι ένα αντικείμενο, όπως ένας μαστός, είναι μέρος ενός άλλου αντικειμένου (στην περίπτωση αυτή είναι μια μητέρα) επειδή δεν έχει καμία έννοια του θέματος (του) και του αντικειμένου (άλλοι άνθρωποι).
2. Φανταστική φάση
Αυτή η φανταστική φάση ονομάζεται φάση καθρέφτη ή καθρέφτη στάδιο,που συμβαίνει όταν τα μωρά είναι ηλικίας 6-18 μηνών. Σε αυτό το στάδιο, το μωρό αρχίζει να αναγνωρίζει την έννοια του θέματος και του αντικειμένου ακόμα κι αν δεν είναι πλήρως. Νομίζει ότι υπάρχει άλλος «εγώ» σε αυτόν, συνειδητοποιεί ότι έξω από τον εαυτό του υπάρχουν πράγματα που δεν είναι μέρος του, και ότι είναι ξεχωριστό από αυτά τα αντικείμενα. Η συνειδητοποίηση του διαχωρισμού δημιουργεί άγχος και συναισθήματα απώλειας. Αυτό κάνει το μωρό να θέλει να επιστρέψει στο αρχικό συναίσθημα που είχε αισθανθεί στην πραγματική φάση. Τα μωρά που αρχικά έχουν ανάγκες μετατοπίζονται πλέον στη ζήτηση. Ωστόσο, το αίτημα δεν ικανοποιήθηκε ποτέ από το αντικείμενο.
Όταν αντανακλούν, τα μωρά βλέπουν τις εικόνες τους, τότε δείτε το αντικείμενο, στην περίπτωση αυτή είναι η μητέρα, και επιστρέψτε στην εικόνα του καθρέφτη. Στη συνέχεια η μητέρα είπε ότι η εικόνα ήταν «εγώ» στο μωρό έτσι το μωρό σκέφτηκε ότι αυτό που είδε στον καθρέφτη ήταν «εγώ». Ωστόσο, στην πραγματικότητα δεν είναι ο ίδιος, αλλά μόνο μια εικόνα. Αυτό λέει ο Lacan μια αναγνώριση που είναι μια παρανόηση (μεσογειακή) Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο ο Λακάν αποκαλεί το στάδιο του καθρέφτη, το οποίο συσχετίζεται ως το στάδιο των αιτήσεων, ως τη φανταστική φάση.
Σε αυτή τη φάση, άρχισε να δημιουργείται η έννοια του «εαυτού» μέσω της φανταστικής αναγνώρισης με εικόνες στον καθρέφτη. Η εικόνα καθρέφτη που το μωρό λάθος αντιλαμβάνεται ως ο ίδιος ονομάζεται "Je-idéal ' (ένα πλήρες σύνολο "αυτο" που δεν έχει απολύτως καμία αδυναμία). Je-idéal αυτό στη συνέχεια εσωτερικοποιείται στο μωρό.
3. Συμβολική φάση
Σε μεταγενέστερο στάδιο, το μωρό αρχίζει να εισέρχεται στη συμβολική φάση που χαρακτηρίζεται από την έννοια της επιθυμίας και της αναγνώρισης της γλώσσας. Ο συμβολικός τομέας είναι η γλώσσα και η κοινωνική δομή που πρέπει να εισέλθει στο μωρό για να γίνει ένα υποκείμενο που μιλάει για να πει «εγώ». Η γλώσσα σε αυτό το στάδιο είναι μια μορφή εκπλήρωσης από το τίποτα. Τα μωρά που βρίσκονται σε αυτή τη φάση χρησιμοποιούν γλώσσα για να εντοπίσουν και να επικοινωνήσουν για να εκπληρώσουν τις επιθυμίες τους.
Σε αυτό το στάδιο, το μωρό έχει αναπτύξει και γνωρίζει την έννοια του αντικειμένου και του αντικειμένου ως συνόλου. Σε αυτό το στάδιο, που ονομάζεται επίσης οιδιαπλή φάση, το μωρό αρχίζει να αναγνωρίζει και να απαιτεί την εκπλήρωση αυτού που ονομάζεται επιθυμία. Ωστόσο, αυτό δεν θα εκπληρωθεί ποτέ, επειδή υπάρχουν πράγματα που εμποδίζουν την εκπλήρωση αυτών των επιθυμιών. Τα μωρά πρέπει να ακολουθούν τους κανόνες που γίνονται από αντικείμενα. Επιπλέον, το μωρό που στο προηγούμενο στάδιο έχει μόνο επίγνωση του διαχωρισμού από τη μητέρα, σε αυτό το στάδιο αρχίζει να συνειδητοποιεί ότι υπάρχουν πράγματα που τον χωρίζουν από τη μητέρα του.
ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΕΠΙΣΗΣ:
- 4 Σημαντικά γεγονότα για την κρίση της μέσης ηλικίας (Κρίση Midlife)
- 6 Σημεία Ψυχικών Ανωμαλιών στα Παιδιά που δεν μπορούν να αγνοηθούν
- Γνωρίστε τα σημάδια της βίας στα παιδιά
