Περιεχόμενα:
Ιατρικό βίντεο: Πως βοηθάμε το επιθετικο παιδι;
Μπορεί να υπάρχουν στιγμές που το παιδί σας έχει μάχη με τους συνομηλίκους του. Συμπεριφορές, όπως τσίμπημα, αρπακτικά παιχνίδια, δάγκωμα και κλοτσιές, είναι αρκετά συνηθισμένα στα παιδιά προσχολικής ηλικίας, αν και μερικές φορές σας κάνει να συγκλονίζεστε με το συνδυασμό τους.
Τι είναι αυτή η συμπεριφορά;
Αυτή η συμπεριφορά είναι πολύ διαφορετική από αυτή εκφοβισμού. Η «επιθετική» στάση στα παιδιά είναι πολύ συχνή, συνήθως τείνει να είναι αυθόρμητη και χωρίς κατανόηση των συνεπειών των πράξεών του. Σε αντίθεση με τους δράστες εκφοβισμού οι οποίοι διαπράττουν πράξεις σκληρής δίωξης, τόσο σωματικά όσο και προφορικά, έχοντας πλήρη επίγνωση των πράξεων που έχει διαπράξει. Εκφοβισμός (βλάπτονται), εκ προθέσεως και συχνά δράστες εκφοβισμού να κατανοήσουν πλήρως τι συνέπειες της δράσης είχαν τα θύματα. Η κατανόηση αυτών των διαφορών θα σας βοηθήσει να ασχοληθείτε με το παιδί σας. Αλλά στα παιδιά προσχολικής ηλικίας, το παιχνίδι και η μάχη είναι συνήθως μια κοινωνική διαδικασία.
Ωστόσο, δεν συμφωνούν όλοι με αυτό.
Είναι σημαντικό να ορίσετε "εκφοβισμού"Εντάξει, αλλά πώς μπορούμε να εξαλείψουμε αυτό το φαινόμενο αν δεν το αναγνωρίσουμε; Στην πραγματικότητα, μερικά μικρά παιδιά είναιbully. Εάν δεν αντιμετωπιστεί νωρίς, αυτή η αποκλίνουσα συμπεριφορά θα συνεχιστεί και θα αναπτυχθεί όσο μεγαλώνει.
Γιατί το έκαναν;
Τα μικρά παιδιά εξερευνούν το περιβάλλον τοποθετώντας κάτι στο στόμα τους και αγγίζοντας τα, έτσι ώστε το δάγκωμα και το τσίμπημα είναι επίσης εξελίξεις στην περιέργεια των παιδιών. Επιπλέον, η επιθετική συμπεριφορά μπορεί μερικές φορές να είναι ένα σημάδι ζήλια, που προκαλείται από την παρουσία ενός νεογέννητου μωρού στην οικογένειά σας, για παράδειγμα. Τα παιδιά συνήθως εμφανίζουν μια επιθετική συμπεριφορά στην ηλικία των δύο, όπου θέλουν να ελέγξουν το περιβάλλον τους και να χρησιμοποιήσουν βία όταν δεν μπορούν να ελέγξουν κάτι. Η κόπωση και η απογοήτευση μπορούν να είναι οι κύριοι παράγοντες ενεργοποίησης. Αυτό συμβαίνει συχνά στα μικρότερα παιδιά της οικογένειας επειδή αισθάνονται μικρά και αβοήθητα σε σύγκριση με τα αδέλφια τους που φαίνονται ισχυρότερα, που μπορούν να επικοινωνούν καλά και να παίρνουν ό, τι θέλουν.
Μερικά παιδιά είναι πολύ χαρούμενα με το νέο περιβάλλον στο playgroup. Υπάρχουν πολλές επιλογές και παιχνίδια διαθέσιμα, αλλά η μάθηση για κοινή χρήση και συνεργασία μπορεί να χρειαστεί χρόνος. Μέχρι τότε, η απογοήτευση και η σύγχυση θα απευθύνονται συνήθως σε άλλα παιδιά. Τα χρόνια των παιδιών πριν από την είσοδό τους στο σχολείο αποτελούν σημαντικό ρόλο στην ανάπτυξη των παιδιών. Όταν τα παιδιά αρχίζουν την προσχολική περίοδο, έχουν ήδη μια στάση και νοοτροπία από τις εμπειρίες τους στο σπίτι και με τα αδέλφια τους. Για παράδειγμα, τα απλά παιδιά συνήθως δεν χρησιμοποιούνται για να μοιράζονται και να παίζουν εναλλάξ. Είναι σημαντικό να ξεπεραστεί αυτή η στάση και όχι να αφήσουμε να πάει και να ελπίζουμε ότι αυτή η στάση θα εξαφανιστεί καθώς τα παιδιά γερνούν επειδή η έρευνα έχει δείξει ότι τα παιδιά που δεν μπορούν να μάθουν να ξεπεράσουν τις επιθετικές συμπεριφορές από την παιδική ηλικία θα μετατραπούν σε ενήλικες που έχουν και μια επιθετική στάση.
Πώς το χειρίζεστε;
- Μην επισημάνετε τα μέλη της οικογένειάς σας (που είναι έξυπνα, ήσυχα, άτακτα, κλπ.). Οι ετικέτες στα παιδιά μπορούν να κάνουν τα παιδιά να συμπεριφέρονται σύμφωνα με την ετικέτα, είτε εσκεμμένα είτε όχι, και το ψευδώνυμό σας γίνεται πραγματικότητα.
- Πάντα συνεπής. Οι γονικές συμβουλές για να μην τσιμπήσετε θα είναι άχρηστες αν άλλα μέλη της οικογένειας είναι αδιάφορα.
- Μη φωνάζετε ή ουρλιάζετε! Προσπαθήστε να ρωτήσετε το παιδί τι αισθάνεται σαν να είναι το "θύμα" δάγκωμα / κλωτσιά / ώθηση. Ρωτήστε το παιδί σας: "Σας αρέσει όταν το τσιμπήσετε έτσι;"
Δεν έχει νόημα να συμβουλεύεσαι για ένα παιδάκι ή για διάβημα. Αλλά, όταν τα συναισθήματα του παιδιού έχουν υποχωρήσει, ζητήστε να ζητήσουν συγγνώμη εάν έχουν βλάψει άλλο παιδί.
Τα σχολεία και τα νηπιαγωγεία πρέπει να έχουν κανόνες για την αντιμετώπιση της παιδικής συμπεριφοράς. Τα περισσότερα προβλήματα εμφανίζονται όταν τα παιδιά είναι ενθουσιασμένα όταν παίζουν μαζί. Όταν μετά από 2 προειδοποιήσεις, το παιδί συνεχίζει να δαγκώνει / κλωτσάει / χτυπά, να κάθεται στο δωμάτιο ή στην τάξη για δύο λεπτά. Βλέποντας άλλα παιδιά που παίζουν με διασκέδαση ενώ δεν μπορεί να συμμετάσχει στο παιχνίδι είναι συνήθως μια "ισχυρή επίπληξη".
Εστιάστε την προσοχή σας στα «θύματα» έτσι ώστε το παιδί σας να γνωρίζει ότι αν θέλει να τραβήξει την προσοχή, να κάνει κακά πράγματα και να βλάψει άλλους δεν είναι ο σωστός τρόπος. Μην ξεχάσετε να χρησιμοποιήσετε έπαινο και προσοχή όταν κάνουν καλές πράξεις. Μπορείτε να σκεφτείτε πώς να επαινείτε και να δώσετε θετική συμβολή, αντί να παραπονεθείτε για την κακή στάση του. Σίγουρα προτιμάτε όταν άλλοι άνθρωποι επαινούν και δίνουν θετική συμβολή σε σας, σε σχέση με το αν μιλάνε για την ασχήμια σας. Το παιδί σας είναι το ίδιο!
