Περιεχόμενα:
- Ιατρικό βίντεο: The happy secret to better work | Shawn Achor
- Μπορεί να αλλάξει το IQ ενός ατόμου;
- Διάφορες θεωρίες σχετικά με το IQ
- Θεωρία 1: Η νοημοσύνη μετράται από την ικανότητα, όχι μόνο τη γνώση
- Θεωρία 2: Το IQ αυξάνει κατά 3 πόντους κάθε δεκαετία
- Θεωρία 3: Η εμπειρία και η επίσημη εκπαίδευση μπορούν να αλλάξουν το IQ
- Θεωρία 4: Δεν υπάρχει IQ και τα αποτελέσματα των δοκιμών IQ είναι σχετικά
- Θεωρία 5: Μπορούμε να εκπαιδεύσουμε τον εαυτό μας για τη βελτίωση της νοημοσύνης
Ιατρικό βίντεο: The happy secret to better work | Shawn Achor
Όταν μεγαλώνουμε, το ίδρυμα στο οποίο μελετάμε συνήθως δοκιμάζει τη νοημοσύνη σε μαθητές, γνωστές και ως τεστ IQ. Έχετε πάρει ποτέ μια δοκιμασία IQ πολλές φορές; Πώς είναι τα αποτελέσματα; Μείνετε στο ίδιο, αυξάνετε ή και μειώνετε; Γιατί είναι έτσι; Μερικές μελέτες λένε ότι το IQ αλλάζει με την ηλικία. Ωστόσο, αυτό που πρέπει να ξέρετε είναι ότι η νοημοσύνη δεν καθορίζεται από τη γέννηση.
Μπορεί να αλλάξει το IQ ενός ατόμου;
Όταν τα παιδιά και οι έφηβοι, η νοημοσύνη ενός ατόμου τείνει να είναι ευάλωτη στην αλλαγή. Έτσι, είναι ακόμα πολύ δυνατό να αλλάξουμε. Στα παιδιά, η σχέση ανάμεσα στο μέγεθος του εγκεφάλου και το IQ δεν έχει μεγάλη επιρροή, σε σύγκριση με τους ενήλικες. Το ίδιο το IQ συνδέεται με την ανάπτυξη του εγκεφάλου με περίπλοκο τρόπο. Μια μελέτη που αναφέρθηκε από την ιστοσελίδα Psychology Today, με τους συμμετέχοντες των παιδιών, διαπίστωσε ότι τα άτομα ηλικίας 7 ετών με υψηλά ποσοστά IQ (πάνω από 120) έτειναν να έχουν μικρότερο φλοιώδες πάχος, αλλά στη συνέχεια διαπιστώθηκε επίσης αύξηση του πάχους του φλοιού σε παιδιά Υψηλός IQ.
Σύμφωνα με τον Nicholas J. Mackintosh, ερευνητή IQ, στο βιβλίο του IQ και τον άνθρωπο Η νοημοσύνη που αναφέρει η Ψυχολογία Σήμερα, εάν το IQ σας στην ηλικία των 40 ετών εξακολουθεί να είναι το ίδιο με το IQ σας όταν είστε 10 χρονών, τότε υπάρχει κάτι σοβαρό λάθος στη ζωή σας.
Διάφορες θεωρίες σχετικά με το IQ
Μια σειρά από τεστ IQ πιστεύεται ότι είναι έγκυρα αποτελέσματα για τη γνώση των ενδιαφερόντων και της νοημοσύνης, είναι έτσι; Για περισσότερες λεπτομέρειες, ακολουθούν οι απόψεις αρκετών ερευνητών που αναφέρονται στην ιστοσελίδα της Live Science:
Θεωρία 1: Η νοημοσύνη μετράται από την ικανότητα, όχι μόνο τη γνώση
Σύμφωνα με τον Jack Naglieri, καθηγητή έρευνας στο Πανεπιστήμιο της Βιρτζίνια, το IQ μπορεί να αλλάξει ανάλογα με διάφορους παράγοντες. Ο καλύτερος τρόπος για να μετρήσετε τη νοημοσύνη είναι να μετρήσετε τις ικανότητες που βασίζονται στη γνώση που παίρνει, ξεχωριστή από τη γνώση που έχει. Μερικές φορές, η νοημοσύνη αποκτάται όχι επειδή τα παιδιά αυτά διδάσκονται ότι είναι έξυπνα, αποκτά κανείς τη νοημοσύνη διδασκαλώντας τους να χρησιμοποιήσουν αυτά που έχουν αποτελεσματικά. Σύμφωνα με τον Naglieri, οι άνθρωποι δυσκολεύονται να διακρίνουν μεταξύ ικανότητας και γνώσης. Ένα άτομο μπορεί να μάθει και να βελτιώσει το λεξιλόγιο, αλλά αυτό δεν τον κάνει πιο έξυπνο.
Θεωρία 2: Το IQ αυξάνει κατά 3 πόντους κάθε δεκαετία
Σύμφωνα με τον Richard Nisbett, καθηγητή ψυχολογίας στο Πανεπιστήμιο του Michigan, το IQ μπορεί να αλλάξει ανά πάσα στιγμή. Ωστόσο, οι δοκιμές IQ συχνά παράγουν τα ίδια αποτελέσματα, ακόμα και μετά από χρόνια προσπαθούν ξανά. Ωστόσο, όσο περισσότερο ωριμάσετε, η σταθερότητα θα επηρεάσει το αποτέλεσμα της βαθμολογίας. Έτσι, ο μέσος ΔΚ του κάθε ατόμου θα παρουσιάσει αλλαγές με την πάροδο του χρόνου. Στη σύγχρονη κοινωνία, οι ικανότητες αυξάνονται, οπότε είναι πολύ πιθανό ότι το IQ αυξάνει κατά 3 πόντους ανά δεκαετία. Η μελέτη αποκάλυψε μια αύξηση κατά 18 μονάδες του μέσου IQ των ανθρώπων που ζούσαν μεταξύ του 1947 και του 2002. Το μέσο IQ των ατόμων ηλικίας 20 ετών το 1947 ήταν χαμηλότερο από τα 20 έτη που ζούσαν το 2002. Ωστόσο, Το IQ ως μέτρο της νοημοσύνης, ο Nesbitt δεν είναι ακόμα βέβαιος για την εγκυρότητά του.
Θεωρία 3: Η εμπειρία και η επίσημη εκπαίδευση μπορούν να αλλάξουν το IQ
Σύμφωνα με τον Stephen Ceci, λέκτορα στην ανάπτυξη ψυχολογίας στο Πανεπιστήμιο Cornell, αφού διενήργησε έρευνα παρατήρησης συμμετεχόντων από μικρό σε ενήλικα για χρόνια ως αντικείμενο της έρευνάς του, ήταν εμφανές ότι υπήρξε μια αλλαγή στην λεκτική περιοχή του εγκεφάλου, έτσι οι έφηβοι παρουσίασαν αύξηση του λεκτικού IQ. Σύμφωνα με τον ίδιο, πολλές μελέτες δείχνουν ότι το IQ μπορεί να αλλάξει. Υπάρχουν διάφοροι παράγοντες που συσχετίζονται με αλλαγές στο IQ, ένας από τους οποίους είναι μια αλλαγή στον τρόπο με τον οποίο διδάσκεται στο σχολείο. Τα παιδιά που διδάσκονται με συστηματικό και όχι με θεματικό τρόπο, εμφανίζουν συνήθως αύξηση του IQ. Επειδή τα συστηματικά σχέδια έχουν μεγαλύτερη επιρροή σε ορισμένες δοκιμασίες IQ.
Βρέθηκαν επίσης αρκετές μελέτες που δείχνουν αλλαγές στον εγκέφαλο. Ένας ταξιτζής στο Λονδίνο έχει μια αλλαγή του εγκεφάλου όταν ο εγκέφαλός του είναισάρωση μετά και πριν από την οδήγηση, όταν πρέπει να μάθει να περιηγείται στο λαβυρίνθιο δρόμο στο Λονδίνο. Αυτό ενεργοποιείται από τις δυνατότητες πλοήγησης που χρησιμοποιούνται. Σύμφωνα με τον Ceci, οι εμπειρίες ζωής και οι εμπειρίες που σχετίζονται με τα σχολικά έτη ενός ατόμου μπορούν να αλλάξουν τον εγκέφαλο και το IQ του ατόμου.
Θεωρία 4: Δεν υπάρχει IQ και τα αποτελέσματα των δοκιμών IQ είναι σχετικά
Σε αντίθεση με τις απόψεις προηγούμενων εμπειρογνωμόνων, σύμφωνα με τον Alan S. Kaufman, λέκτορα της κλινικής ψυχολογίας στην Ιατρική Σχολή του Πανεπιστημίου Yale, δεν υπάρχει τέτοιο πράγμα όπως το IQ. Η έννοια του ίδιου του IQ είναι σχετική. Το IQ είναι μόνο μια αναπαράσταση του πόσο καλά κάνεις κάτι, ενώ οι δοκιμές IQ είναι μόνο μια σύγκριση με ανθρώπους της ηλικίας σου. Δεν μπορούμε να καταπιήσουμε ολόκληρο το αποτέλεσμα της δοκιμής IQ, για παράδειγμα μια βαθμολογία 126, επειδή μια αξιόπιστη δοκιμασία IQ σας δίνει επίσης ένα διάστημα εμπιστοσύνης 95%. Έτσι, μπορείτε να πείτε ότι με αυτά τα διαστήματα 95%, κάποιος με βαθμολογία IQ 126 θα μπορούσε να έχει ένα IQ μεταξύ 120 και 132.
Θεωρία 5: Μπορούμε να εκπαιδεύσουμε τον εαυτό μας για τη βελτίωση της νοημοσύνης
Ο Kevin McGrew, αρχηγός του Ινστιτούτου Εφαρμοσμένης Ψυχομετρίας, δήλωσε ότι οι αλλαγές στο IQ εξαρτώνται από πολλά πράγματα. Σύμφωνα με τον ίδιο, είναι σημαντικό να κάνουμε διάκριση μεταξύ δύο διαφορετικών τύπων νοημοσύνης. Υπάρχει κάτι που ονομάζεται βιολογική ευφυΐα, που στην περίπτωση αυτή ορίζεται ως αποτελεσματικότητα των νεύρων. Επιπλέον, υπάρχουν ψυχομετρικές πληροφορίες - μετρημένες βαθμολογίες IQ, αυτή είναι μια μέθοδος που χρησιμοποιείται έμμεσα και ατελείωτα για την εκτίμηση της βιολογικής σας νοημοσύνης.
Το ερώτημα τώρα είναι ότι μπορούμε να βελτιώσουμε τη βιολογική νοημοσύνη; Διάφορες μελέτες έχουν διεξαχθεί τις τελευταίες δεκαετίες με τη χρήση νευροτεχνολογιών (προγράμματα που γνωρίζουν πώς να κατανοήσουν τον εγκέφαλο με βάση διάφορες πτυχές) είναι πολύ πιθανό να βελτιώσουν την αποτελεσματικότητα των νεύρων σας. Οι γνωστικές σας λειτουργίες μπορούν να εκπαιδευτούν ώστε να λειτουργούν πιο αποτελεσματικά.
Το άλλο ερώτημα τώρα είναι, μπορεί κάποιος να αλλάξει το IQ; Η απάντηση είναι ναι. Οι αλλαγές στη βαθμολογία μπορεί να μην βασίζονται σε πραγματικές αλλαγές στη νοημοσύνη στο σύνολό της, αλλά προκαλούνται από διαφορές στις δοκιμές που χρησιμοποιούνται για τη μέτρηση διαφορετικών ικανοτήτων. Υπάρχουν κάποιες πιο σταθερές ικανότητες (για παράδειγμα λεκτικές ικανότητες), μερικές είναι λιγότερο σταθερές (για παράδειγμα, η γνωστική ταχύτητα στην επεξεργασία, η βραχυπρόθεσμη μνήμη).
Το σημαντικό είναι ότι ξέρετε πώς να χρησιμοποιήσετε τη νοημοσύνη σας, όχι μόνο έχοντας ένα ορισμένο επίπεδο νοημοσύνης εν γένει. Το ερώτημα που μπορείτε να ρωτήσετε είναι πόσο καλά σχεδιάζετε; Πόσο καλά απαντάς αν η κατάσταση δεν λειτουργήσει; Αυτές οι μη-γνωστικές ιδιότητες μπορούν να αλλάξουν τις γνωστικές σας ικανότητες.
ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΕΠΙΣΗΣ:
- Είναι αλήθεια ότι τα smartphones κάνουν τη νοημοσύνη μας λιγότερη;
- Είναι αλήθεια ότι η νοημοσύνη των παιδιών μειώνεται από τη μητέρα;
- Η ανοσοποίηση αποδεικνύεται επίσης ότι επηρεάζει την νοημοσύνη των παιδιών
